Geografía de sexto año-5

Geografía:

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El medio ambiente:

Los seres humanos somos parte de la naturaleza y la transformamos. En la superficie terrestre "convivimos" con elementos naturales que nos rodean: La atmósfera, las aguas, los suelos, la flora, la fauna y las formas del relieve.

Como parte de una sociedad, nos relacionamos constantemente con otras personas y tomamos decisiones que modifican la naturaleza y originan una variedad de construcciones.

Tanto los elementos y procesos naturales como aquellos que se originan por el accionar de las personas, forman el medioambiente en el que vivimos.

Los problemas ambientales: 

Las condiciones ambientales (ya sean de origen natural o social) pueden beneficiar o perjudicar a las personas. En este último caso, se trata de problemas ambientales. Algunos de estos problemas son muy difíciles de predecir, revertir o afrontar, por ejemplo un terremoto. Los mas frecuentes son producto de las actividades humanas, como la contaminación, y, en general, pueden ser evitados.

El impacto ambiental es el efecto que puede provocar la intervención del ser humano sobre el medioambiente.

Amenaza, riesgo y vulnerabilidad social

Algunos problemas ambientales son considerados catástrofes, por ejemplo, inundaciones, terremotos, erupciones volcánicas son catastróficos si tienen efectos negativos de importancia sobre la población. 

Para interpretar y comprender como se originan, así como el alcance que tienen estos eventos, suelen utilizarse los conceptos de riesgo, amenaza y vulnerabilidad social.

Amenaza	Vulnerabilidad	Riesgo
A la probabilidad de que un fenómeno físico capaz de hacer daño se produzca en determinado momento y lugar. Pueden ser de origen natural (sequías, inundaciones) o de origen humano (contaminación, explosiones, etc.) o una combinación de ambos (inundación con aguas contaminadas)	Se refiere al grado de fragilidad o exposición que tiene una población frente a una amenaza. Los sectores mas vulnerables pueden ser: población pobre, niños, ancianos, o enfermos, personas sin acceso a la información necesaria	Da cuenta de los daños que pueden sufrir una población vulnerable si se concreta la amenaza. Un estudio comparativo de catástrofes en distintas partes del mundo permite comprobar que eventos similares pueden tener resultados muy diferentes. Por ejemplo, en 2010 se produjeron dos terremotos muy fuertes uno en Haití (con una magnitud de 7º dejando aproximadamente 200.000 muertos) y otro en Chile (con una magnitud de 8, 8º, dejando aproximadamente 525 muertes). Pero dados las características de vulnerabilidad de la población los riesgos pueden ser diferentes.

Actividad:

1. Lee el texto y responde: 
2. Describe los distintos tipos de amenazas. 
   

Ø  LA ACTIVIDAD DEBE ESTAR REALIZADA EN LA CARPETA DE GEOGRAFÍA.

Ø  ANTE CUALQUIER DUDA ME PUEDEN CONSULTAR VÍA CORREO ELECTRÓNICO. denisarce90@gmail.com